小学工会职工端午节活动方案
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小学工会职工端午节活动方案汇总5篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的小学工会职工端午节活动方案，欢迎大家借鉴与参考!
小学工会职工端午节活动方案精选篇1活动目标： 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备： 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程： 1、出示粽子，引出“端午节”的传说。 提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子? 幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么? 介绍端午节来历的传说。 2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。 在端午节，人们会进行哪些活动? 龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做? 绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的? 你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子? 3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。 小结：端午节是中国人特有的节日。 4、品尝粽子，感受节日的气氛。 许久之后，我回过神来。回复她：我那天刚好安排了工作，可能去不了，真的非常抱歉。但是请收下我最最真挚的祝福哈。她说：哎呀，就是家里人催，刚好遇见了喜欢的人，就刚好办了。就这样，她一句，我一句，我们之间好像把没联系的这几年的所有言语全部攒到一起一样，她说着她幸福的点点滴滴，我祝福着她的美好爱情。我诉说着近几年的经历，她也感慨着我们真的都变得不一样了。不知不觉得，聊到很晚。像那年大学一样，我们彻夜不眠，有说不完的话。我们精神十足，有幻想不完的未来。这种感觉，陌生又熟悉，但，真的久违了。 她大婚的当天，我在忙，一直到很晚才有空去刷朋友圈，看到她晒出婚礼现场的幸福照片，替她感到幸福和快乐。看到婚礼现场的点点滴滴，感受着她的幸福，感觉，真好。后来，她私信我说：亲爱的，你的礼物收到了，就知道你是最爱我的。我笑着回复她：哈哈，喜欢就好，这么多年，我最庆幸的是，你没变，当然，我也没变。 再后来，我们零零散散的聊了几句，都以工作忙的原因终止了聊天。微信里的聊天对话框从最前面被工作上联系的人和群消息一一代替，想要再次找到对话框就要在搜索栏里手动搜索了。这种短暂的，频繁的联系，就像海浪走过沙滩时波涛汹涌，也像有时候的大海风平浪静一样。我们恢复了正常的生活，她所有的朋友圈我都会看，但是不评论，不点赞。我的朋友圈也看不到她的身影。我想，过的好所以才不会在朋友圈里无病呻吟吧。过得好，才不会在朋友圈里感慨万千吧。生活归于平静，我们也归于平静。不联系，不打扰，也不会有任何波澜，或许才是我们彼此生活原来的样子。 5、我时常会想起一句话：人生若只如初见。 总觉得初见时的美好真的美好的无可替代。但又不得不接受因为时间，因为距离带给我们的改变。就如同奔向远方的火车。这一站有人陪着你一起看风景，下一站就会变成另一个人。你没有办法去控制谁会在哪一站下车或者上车，只需要珍惜陪着你看过这段风景的路人或是友人。不仅是你如此，我们都是拥有这样经历的平凡人，关于过去，及时的告别。关于未来，及时的规划。 曾经读过这样一篇文字《最好的友情，是你不必等我》。 它说：“学生时代的友情，喜欢同一个歌星，喜欢某一项运动，经常一起打打球聊聊班里八卦，两个人就能热络的打成一片。 我们无法刻意要求某些人特意停下脚步来等我们，唯一要做的就是自己不断追赶，这世界上最好的友情，是你不必等我。”我觉得，真好。 6、最后，我想说：亲爱的，我想告诉你，放心吧，虽然我们不常联系，不常见面，但是我希望你会记得，有一天，只要你在微信里、QQ里，短信上，无论是哪一种方式，只要你喊我，我一直在，我一直都在。就像那句：无论多大的风雨，只要你来，我都会去接你。以后的日子里，也祝愿你会健康快乐，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 当然，也希望提起我的时候，你也会骄傲的说：这是我的多年哥们。只要话匣子一打开，我们依然如当年，可以彻夜不眠的谈天说地，可以无话不谈的成为彼此的树洞。 未来，愿你我彼此安好，因为，这就是晴天啊。 小学工会职工端午节活动方案精选篇2活动目标 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备 有关《屈原的故事》的图片。 活动过程 1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。 ★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？ 2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 ★指导语： ①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢？ ②人们是用哪些方法来纪念屈原的？ ③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。) 3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？ 教学反思 端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说，还比较陌生。本活动开始时我先出示粽子，引出话题。接着通过观看卡通视频，引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频，感受赛龙舟时的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是课堂效果来看，幼儿对于古代的国与国的概念不是很清楚，听的有点含糊。但是对故事的大致思想还是有一定的感受。幼儿都知道端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。 小学工会职工端午节活动方案精选篇3活动目标： 1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。 2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。 3、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。 4、在活动中增长幼儿对文学作品的'爱好和对大自然的爱。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 活动准备： 1、视频（端午节儿歌） 2、图片（粽子、龙舟、香囊等） 3、实物：粽子、香囊 活动过程： 一、导入播放视频 1、问题导入师：小朋友们，你们知道五月初五是什么节日吗？ 幼：端午节 师：那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢？ 幼：赛龙舟、包粽子、吃粽子、做香包师：哇小朋友们都知道端午节要做这么多事？那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢？ 2、教师讲述端午节的来历。 3、教师再次提问：好了，小朋友们，听完了这个故事，你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀？ 幼：屈原 二、给挂图选字活动。（巩固上面学的端午节知识） 1、师：在黑板上挂有关端午节的图片，请小朋友选字贴在图片的下面。 2、幼：选字活动 三、看视频，学儿歌。（再次巩固有关端午节知识） 师：教读《端午节儿歌》 五月五，端午到。 赛龙舟，真热闹。 吃粽子，带香包。 蚊虫不来身边闹。 幼：跟着老师和视频一起学习《端午节儿歌》。 小学工会职工端午节活动方案精选篇4设计思路 端午节对中班幼儿来说，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中华民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖国情感。 活动目标 1.初步了解端午节的来历和一些习俗。 2.参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。 重点与难点 1.了解民俗民风。 2.自制自玩龙舟。 材料及环境创设 粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。 活动过程 A、讲讲端午节的来历 (1)老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。 B、包粽子、吃粽子 (1)向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特色点心。 说明：此活动可在生活环节中进行。 C、制作龙舟 (1)欣赏龙舟大赛的录像和图片，激起幼儿自制自玩的兴趣。 (2)制作龙舟。 将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头，制作龙的头饰。 D、划龙舟 组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。 E、延伸 可以通过学唱《过端午》，画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受 F、附上：端午节儿歌 粽子香，香厨房。 艾叶香，香满堂。 桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处都端阳。” 端午节，艳阳照， 家家门上插艾蒿。 挂丝线，戴香包， 娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子，划龙船， 纪念屈原永记牢。 五月五，是端阳。 门插艾，香满堂。 吃粽子，洒白糖。 龙舟下水喜洋洋。 五月节，天气热， 放下锄头歇一歇; 山上清风爽，杨梅红出血。 五月五，是端午， 背个竹篓入山谷; 溪边百草香，最香是菖蒲。 “五月五日午，天师骑艾虎; 薄剑斩百邪鬼入虎品。 (陕西)温州民间流行着一首重五谣： 吃爻雄黄酒，毒蛇远远游。 重五草头汤，疤瘰洗精光。 重五吃麦麦，字眼学起快。 吃爻重五卵，做个生员卵。 重五吃大蒜，读书做高官。 七律.端午老 舍端午偏逢风雨狂， 村童仍着旧衣裳; 相邀情重携蓑笠， 敢为泥深恋草堂; 有客同心当骨肉， 无钱买酒卖文章; 当年此会鱼三尺， 不似今朝豆味香。 五月五，是端午， 小朋友们来跳舞。 吃粽子，赛龙舟， 高高兴兴过端午。 粽子香，香厨房。 艾叶香，香满堂。 桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处都端阳。 五月节，天气热， 放下锄头歇一歇; 山上清风爽， 杨梅红彤彤。 五月五，是端阳; 龙船双双闹长江。 两边坐着划船手， 中间坐着打鼓郎。 咚咚锵，咚咚锵， 咚咚咚咚锵。 小学工会职工端午节活动方案精选篇5设计意图： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们设计了本次活动，同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。 活动目标： 1.了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日. 2.能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验。 3.感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。 活动重点： 了解端午节的各种习俗。 活动难点： 能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验 活动准备： 1.赛龙舟的图片、鼓。 2.大粽子。 3.端午节PPT。 活动过程： 一、开始部分:故事导入。 有一位花婆婆，他有四个孩子，虽然这四个孩子都在很远的地方工作，但都很孝顺，一到过节都会回家来看望自己的亲人。（小朋友你们都知道有哪些节日呢？）忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。花婆婆非常高兴，惊奇的问：“你们怎么回来了，还带礼物。”孩子们异口同声的回答因为今天过节呀？花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说，打开礼物你们就知道啦。 二、基本部分：了解端午节的习俗。 1.出示第一个礼物盒――艾蒿。请幼儿观察猜节日。 2.依次出现香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。 3.师小结：现在你们告诉花婆婆，过的是什么节日呀？端午节是每年的农历五月初五，在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝。（端午节的各种来历和传说，最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原。屈原非常热爱自己的国家，秦国攻破楚国时，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。农历五月初五日，在写下了诗歌《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。屈原死后，楚国老百姓非常悲痛，纷纷涌入汨罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。） 4.请幼儿交流：你们过端午节都干些什么？随机介绍端午节的习俗。 ――艾草通常是长在田野边，它的作用是驱蚊，辟邪，把它插在门上。） ――粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。 5.幼儿尝试包粽子。 6.播放端午节划龙舟视频，幼儿游戏：赛龙舟。 三、结束部分 划龙舟出场。 小学工会职工端午节活动方案下载地址(word版本)：小学工会职工端午节活动方案.doc |
